Entrevista según el objetivo
INTERVENCION
PSICOTERAPEUTA
1. Recepción de la demanda y
exposición a la persona/s solicitante del procedimiento de intervención a
seguir.
2. Apertura del Expediente:
así se inicia el proceso de intervención psicológica.
3. Fase de evaluación: en esta
fase se realiza la evaluación de la situación personal y/o familiar y
posteriormente se elabora el diagnóstico psicológico. El proceso es el
siguiente:
4. Fase de intervención: en
esta fase el caso entra en el proceso de la intervención. El procedimiento que
se aplica es el siguiente: ajuste de las acciones educativas y/o terapéuticas
según el/la paciente y/o familia valorada.
5. Seguimiento y evaluación: A
lo largo de toda la aplicación de la fase de intervención, se realiza una
evaluación continua que aporta una retroalimentación de la intervención. Esto
permite adaptar y reajustar los acercamientos a los planteamientos iniciales.
6. Evaluación final y cierre del caso: La
intervención psicológica finaliza cuando la persona y/o familia alcanza el
nivel de satisfacción y bienestar que le permite disfrutar de su propia vida.
a. En
primer lugar, en la etapa de estudio, se procede a explorar e investigar las
necesidades y problemas que se presentan. El instrumento aplicado en la exploración
es básicamente “la entrevista”, en aquellos casos que se requiera se apoyará el
estudio en el pase de otras pruebas (cuestionarios y/o test):
- En el nivel individual,
(adultos y menores-adolescentes)
- En el nivel familiar, se
explora todo el sistema de interacción. Estudiando los subsistemas de relación
(pareja, padres-hijos y hermanos).
- En el nivel social, se
exploran los contextos de desarrollo
b. En segundo lugar, en la
etapa de diagnóstico. El diagnóstico se debe de compartir con la propia persona
y/o familia para que se pueda ir elaborando lo que les ocurre y adquieran vías
de solución a sus problemas
bibliografía: Inmaculada Navarro. (2010). Procedimiento de intervención. 29/01/16, de centro interdisciplinar de intervención psicosocial Sitio web: http://www.inmaculadanavarro.com/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=92
Entrevista
de investigación
Concepto:
Procura reunir datos útiles, para la investigación
emprendida.
Interviene en elementos de diagnostico
Proceso:
Se postula generalmente la observación, hipótesis y
verificación.
·
Investigación en psicología = proceso, ya que
consta de fases. Las fases provienen de la aplicación del método científico.
·
Condicionantes para el planteamiento del
problema:
·
Escoger tema que nos interese
·
Considerar las cuestiones éticas de la
investigación
·
Posibilidades que tenemos para llevar a cabo
una investigación
Son 7 fases del procedimiento
1.
Primera fase: planteamiento del problema
2.
Segunda fase: Formulación y contraste de
hipótesis
3.
Tercera fase: las variables en la investigación
4.
Cuarta fase: planificación específica de la
investigación
5.
Quinta fase: recogida y análisis de datos
6.
Recogida de datos
7. Análisis de datos
ENTREVISTA
DE EVALUACIÓN
Dialogo entre supervisor y subordinado acerca de su
reciente desempeño.
§ Revisado
de logros y resultados
§ Revisión
de metas
§ Puede
revisar y revalorizar el desempeño del empleado.
PROCESO:
ü Elaboración
del plan de entrevista
o
buena planeación
o
estar bien informado sobre las áreas donde se
desempeña el empleado
o
recordar la información acerca del sujeto y el
trabajo que desempeña
o
preguntar a otros empleados sobre la ejecución
del sujeto a entrevistar
o
notificar con una semana de anticipación la
fecha de la entrevista
o
llenar la forma de evaluación, con toda la
información pertinente
ü secuencia
de la entrevista:
o
establecimiento del rapport
o
establecer objetivos y duración aproximado
o
intercambio de información (pedirle al
entrevistado que evalué su propio desempeño)
o
si no aborda los problemas el entrevistador lo
hará directamente
o
se evalúa la actuación
o
revisión de procesos
Ø metas
prefijadas
Ø comentario
sobre resultados generales
Ø comentar
resultados insatisfactorios
Ø promover
posibles actitudes a futuro
Ø motivar
al entrevistado a que piense y defina las causas posibles
Ø jerarquizar
las causas
ü cierre
o conclusión
o
hacer un compromiso
o
hacer un plazo específico para revisar los
dichos objetivos
o
sugerencias de motivación
o
promoción
o
aumento en la compensación
o
conseguir un mejor estatus
ü seguimiento
en las resoluciones
o
reporte escrito con las conclusiones de la
entrevista
o
supervisión de un análisis de cómo se llevó a
cabo la entrevista
Equipo:
Gabriela Hoffmann, Grecia Meneses, Yael Torres y Karla Ordoñez
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